岗位职责

机械与动力工程本科生班主任工作职责

班主任是学生工作的第一线。工作主体是对学生的学习、生活、交往等全方位的指导和培养,重点在于帮助学生尽早适应大学节奏,及早做好生涯规划、学习规划,提升专业归属感,具体职责包括如下:

一、学生人生观引领工作

1、深入了解学生实际动态,随时关心和掌握学生思想状况;

2、对学生进行心理健康教育,切实帮助学生提高心理素质,经常与班级学生进行一对一谈话,指导学生正确对待和处理遇到的问题和苦恼;

3、进行理想信念教育,帮助学生做好适合自身发展的生涯规划;

4、鼓励有志向和有余力的同学积极参与社会公益和志愿服务工作。

二、学生能力培养工作

1、帮助和指导学生建立健全班委会、团支部,完善班干部的选拔、使用和管理;

2、加强对学生骨干的培养教育工作,支持他们独立自主地开展工作;

3、做好学生的科研指导工作,提升学生的科研能力;

4、组织并亲自参与班级各项集体活动,指导班集体各项评优工作;

5、做好对班级社会实践及团改金活动的指导;

6、了解班级每一名同学的个人特点,对于有特长的学生,做好必要的引导和推荐。

三、学生日常管理工作

1、做好新生入学教育工作;

2、对学生在校期间遇到的各种问题能够及时加以解释和解决;

3、做好班级班风建设,营造班级和谐氛围,引导学生增强集体荣誉感;

4、深入寝室了解学生生活状态,做好寝室安全教育和文化建设工作;

5、建立班委例会和班级例会制度,原则上每月至少召开一次班级例会;

6、协助学院做好学生综合测评、评优评奖工作的组织和指导,确保公平公正公开;

7、做好班级同学的实习和求职指导工作;

8、关注班级同学的上网状态,做好网络安全教育;

9、随时了解班级同学学习、生活、思想动态,并及时向年级思政老师进行反馈,协助其在第一时间做好干预工作。

四、学生学业辅导工作

1、关心、重视学生的学习,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,树立良好的学习风气;

2、指导学生合理选择专业和方向及合理选课,辅导班级制定班级和个人学年(期)学习规划,加强对学生平时学习的过程管理和督导工作;

3、考前进行诚信和考风考纪主题教育,组织学生进行集体复习;

4、关注学生学习成绩变化,并给家长寄送成绩单,对出现成绩不及格或退学警告的同学要长期关注,重点帮扶,引导其转变学习态度,提高学习成绩;

5、积极参与听课,并将听课过程中出现的问题及时与年级思政老师进行沟通,及时纠正班级学生的无故缺课、课堂注意力不集中等问题;

6、本人亲自参加监考,因出差每学期替代监考场数不得多于2场,严惩学生考试违纪,违纪学生要及时上报。

五、其他工作

1、与学院学生工作办公室保持经常性联系,按时参加学生工作办公室召集的班主任工作例会,对于学院相关工作事宜、活动通知或会议精神能够及时有效地传达给所在班级;

2、对学生突发事件(如突发疾病、安全稳定事件等)能够及时赶赴现场协助年级思政教师进行处理;

3、做好工作笔记,对学生接待、访问和集体对话都要有记录。每学期结束时上交一份工作总结;

4、完成学院交办的其他工作。